<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN">
<HTML><HEAD>
<META http-equiv=Content-Type content="text/html; charset=us-ascii">
<META content="MSHTML 6.00.6000.16481" name=GENERATOR></HEAD>
<BODY text=#000000 bgColor=#ffffff>
<DIV dir=ltr align=left><SPAN class=558452422-14082007><FONT face=Arial 
color=#0000ff size=2>This is enough to convince me that approval is an 
appropriate method.</FONT></SPAN></DIV><BR>
<DIV class=OutlookMessageHeader lang=en-us dir=ltr align=left>
<HR tabIndex=-1>
<FONT face=Tahoma size=2><B>From:</B> 
election-methods-bounces@lists.electorama.com 
[mailto:election-methods-bounces@lists.electorama.com] <B>On Behalf Of </B>Chris 
Benham<BR><B>Sent:</B> Tuesday, August 14, 2007 5:11 PM<BR><B>To:</B> 
Juho<BR><B>Cc:</B> Forest W Simmons; Election Methods Mailing 
List<BR><B>Subject:</B> Re: [Election-Methods] RE : Corrected "strategy 
inCondorcet" section<BR></FONT><BR></DIV>
<DIV></DIV><BR><BR>Juho wrote:<BR>
<BLOCKQUOTE type="cite"><PRE wrap="">On Aug 2, 2007, at 6:44 , Kevin Venzke wrote:

  </PRE>
  <BLOCKQUOTE type="cite">
    <BLOCKQUOTE type="cite"><PRE wrap="">1000 A>B, 1000 C>D, 1 D>B
      </PRE></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE><PRE wrap=""><!---->
  </PRE>
  <BLOCKQUOTE type="cite"><PRE wrap="">Yes, I do think D is the proper winner.</PRE></BLOCKQUOTE></BLOCKQUOTE>
<BLOCKQUOTE type="cite"><PRE wrap="">Do you have a verbal (natural language) explanation why D is better  
than A and C. This scenario could be an election in a school. One  
class has voted A>B (A and B are pupils of that class), another class  
has voted C>D, the teacher has voted D>B. What should the teacher  
tell the C>D voting class when they ask "didn't you count our votes"?  
Maybe this is clear to you. Unfortunately not as clear to me. The  
teacher vote seemed to be heavier than the pupils votes :-).
  </PRE></BLOCKQUOTE><BR>I  agree with Kevin that D is the proper winner, 
but Winning Votes isn't my favourite algorithm.<BR>If we are sticking with 
Condorcet  "immune" methods and so are only focussing on how to 
compare<BR>(measure) defeat strengths, then I like Approval Margins (Ranking) if 
we are using plain ranking ballots.<BR><BR>So interpreting ranking (above bottom 
or equal-bottom) as approval, we get these approval 
scores:<BR>D1001,   B1001,   A1000,  C1000<BR><BR>All 
the candidates have at least one pairwise defeat, and by AM  the weakest is 
D's single defeat, C>D<BR>by an AM of -1.<BR>I also like  
Approval-Sorted Margins(Ranking), which  is probably equivalent to 
AM.<BR><BR>The initial approval order is  D=B>A=C.  The smallest 
approval gaps (zero) are between D and B, and A<BR>and C.  A pairwise ties 
with C but D pairwise beats B, so our first modification of the order is 
D>B>A=C.<BR>A pairwise beats B, so the second modification is  
D>A>B=C.  B pairwise beats C, so the third modified<BR>order is 
D>A>B>C.  This order accords with the pairwise comparisons so is 
the final order and D wins.<BR><BR>I also like eliminating (and dropping from 
the ballots) the candidate lowest in this order and then repeating<BR>the whole 
process until one remains. In this case that would give the same winner, with 
the elimination order<BR>just being the reverse of  the ASM(R) 
order.<BR><BR>The only candidate with any sort of claim versus D is C, and  
C is pairwise beaten by a more approved<BR>candidate (B) so C is outside the 
"Definite Majority (Ranking)" set.<BR><BR>Chris 
Benham<BR><BR><BR><BR><BR><BR></BODY></HTML>